Penser la rentrée. Organiser son année
Public concerné : Tout professionnel de la petite enfance
Intervenant(e)s : Educatrice de Jeunes Enfants (EJE)
Prérequis : CAP petite enfance
Préambule : Chaque rentrée est l'occasion de se remettre à l'ouvrage, mais peut-être aussi l'occasion de remettre sa pratique en question, alors que les équipes se renouvellent, que les méthodes évoluent en même temps que le cadre réglementaire.
Objectifs : Etre capable d'appréhender les points cruciaux d'une rentrée, de recenser les difficultés et d’analyser les pratiques professionnelles.
- Définir, redéfinir, ajuster le projet d’établissement.
- qu’est-ce qu’un projet, comprendre son intérêt
- se rappeler les missions éducatives
- définir et ajuster le projet pédagogique
- Savoir aménager le temps
- Penser le quotidien
- Définir les temps forts du quotidien
- Recenser les difficultés
- Analyser les difficultés pour les comprendre
- Réfléchir ensemble aux actions éducatives à mener
- Savoir aménager l’espace
- Récapitulatifs des besoins du jeune enfant (bouger, imiter, se reposer….)
- Points à réfléchir pour aménager l’espace
- recenser son matériel
- imaginer un espace et l’anticiper
- Mise en pratique
- rédaction d’une trame éducative pour l’année qui commence
- simulation d’un temps de repas
- simulation d’aménagement d’un espace, décoration des espaces.
Taux de satisfaction: Formation non délivrée en 2022
Date : nous consulter
1 jour - soit 7h, de 9h00 à 12h30/ 13h30 à 17h
A Sète (34200), 53 bd Chevalier de Clerville
Tarifs : 350€ net par stagiaire
